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摘要:
在依法治国背景下,培养"德法兼修"的法治人才极为迫切,我国的法律职业伦理教育尚处于起步阶段,教学计划不统一、教师队伍不强大、教学方式不创新等问题凸显了出来,文章试图在分析法律职业论教育现状的基础上,从教学内容、教学视角、教学方式三方面入手构建多元化的教学体系,期望对法律职业伦理教育有所参考。
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文献信息
篇名 法律职业伦理教育的多元化构建
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 政治法律
关键词 法律职业伦理教育 德法兼修 法律实践
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 D92
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1 宋晓芳 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
法律职业伦理教育
德法兼修
法律实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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