初中物理翻转课堂的教学实验研究

• 作者: 赵财明
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理 翻转课堂 适切性 教学方式
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

以兵团第二师中学为例,通过对传统课堂教学和翻转课堂教学实验对比研究,初步探索翻转课堂在初中物理教学中的可行性,并得出了以下结论:学生喜欢翻转课堂,在翻转课堂中学习的积极性和课堂注意力、参与度有所提高,翻转课堂有利于培养学生的学科核心素养,但翻转课堂教学并不是万能的。

作者信息

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1	赵财明		1	0	0.0	0.0