浅谈范画在小学美术课堂教学中的作用

• 作者: 焦永红
• 来源期刊: 进展:科学视界
• 学科: 教育
• 关键词: 范画 示范法 审美能力 创造力
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 106-107
• 页数: 2页
• 分类号: G623.75

摘要

世上关于美的事物都可归为美术范畴。一切看得见的东西,都影响着学生们的审美。美术教育是一个潜移默化的过程,也是一个储存能量的过程。美术课最大的特点就是直观性,而示范是这方面最直接的体现。“范画”顾名思义即示范的绘画作品,它是提高学生绘画水平的有效措施,具有欣赏性、演示性、启迪性。范画和演示在小学美术课堂上的应用,可以让学生更加充分、更加具体形象地接触美术知识,锻炼学生的美术实践能力和想象力,为教师在小学美术课堂教学中提供了一种新颖的方法。它的目的就是培养学生的美感、审美、修养、素养等,让学生学会欣赏生活的美好,懂得生命的可贵,感知世界的多彩,从而丰富其生活,陶冶其情操,成就其人生!

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1	焦永红		2	1	1.0	1.0