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摘要:
为了进一步推动高职院校的发展以及建设一批优质的高职院校专业群,2019年教育部正式启动"双高"建设计划.高素质"双师型"教师队伍的建设,是关系到"双高"建设能否有效实施的关键所在.2019年,成都农业科技职业学院整合园艺技术、休闲农业、园林工程技术、旅游管理、农产品加工与质量检测等专业,形成休闲农业专业群并进入"中国特色高水平高职专业建设计划".然而"双高"专业群目前的师资问题,制约了双高专业群的发展,为此,四川农业科技职业学院探索出以"1个引导、2个培养、3个结合、4个落实"为模式的"双师型"教师队伍建设思路,以期待促进"双师型"教师队伍的建设,促进"双高"专业群的建设和发展.
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浅议湖南省高职院校"双师型"教师队伍制度建设情况
湖南省高职院校
'双师型'教师
制度建设情况
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 双高建设背景下农业类高职"双师型"教师队伍建设研究 ——以成都农业科技职业学院为例
来源期刊 教育科学论坛 学科 教育
关键词 "双高"建设 高职院校 双师型 教师队伍
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目 双师型教师
研究方向 页码范围 49-52
页数 4页 分类号 G717
字数 4678字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康珏 14 15 2.0 3.0
2 郝姣 5 0 0.0 0.0
3 杜煦 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
"双高"建设
高职院校
双师型
教师队伍
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科学论坛
旬刊
1673-4289
51-1696/G4
大16开
成都市双流航空港黄荆路11号
62-45
1987
chi
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10519
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