提高小学音乐欣赏教学效率的策略

• 作者: 韩梅
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 小学音乐 音乐欣赏 效率 策略 提高
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 00026-00026
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

小学阶段，是学生音乐素养培育、音乐意识形成、音乐能力提升的关键时期。作为小学音乐教学的重要构架，音乐欣赏对孩子们审美能力提升、鉴赏意识形成都有着重要影响。同时，在音乐欣赏教学的促使下，小学生参与音乐学习，投身音乐活动的积极性、主动性也会显著增强，其学习音乐知识的兴趣会更加浓郁，音乐综合素养也会在潜意识驱使下而得到切实发展和开掘。因此，加强小学音乐欣赏教学研究，将提升教学效率作为彰显课堂魅力的主要抓手，是每一位小学音乐教师必须肩负的使命与责任。

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1	韩梅		2	0	0.0	0.0