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摘要:
本文以学生为中心,紧扣家班协作发展三个着力点,通过家班协作实践四条路径:顶层设计、制度启航;双线学习,效能引航;项目研发,课程领航;多维互动、乐评护航.努力构建家班协作共同体,促进学生"三力"发展.
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文献信息
篇名 构建以学生为中心的家班协作共同体
来源期刊 中小学班主任 学科
关键词 学生为中心 家班协作共同体 构建
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 家校共育
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
学生为中心
家班协作共同体
构建
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学班主任
月刊
2096-3742
31-2141/G4
大16开
江苏省南京市鼓楼区云南路20号鸿德大厦302室
28-494
2017
chi
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2
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28
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