体验式教学法在中职音乐教学中的运用

• 作者: 蔡婷婷
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 中职音乐教学 体验式教学法 学生培养
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 字数: 2218字
• 语种: 中文

摘要

最近几年我国教育事业迈上了一个新的发展台阶,职业教育得到了蓬勃的发展.与此同时,社会各界对中等职业学校学生提出了更高的要求,对此,学校要采取有效措施,改革教育教学方法.中职音乐教学要以学生为主体,关注学生特征,同时应当采取科学合理的教学方式.在音乐教学中,为了提升教学质量和教学效果,可以采用体验式教学方式.体验式教学方式以体验为主,能够激发学生学习兴趣及调动学生学习积极性,值得大力推广和应用.本文主要对中职音乐教学过程中体验式教学的应用进行研究,以供相关专业人士参考和借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡婷婷		1	0	0.0	0.0