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摘要:
"学会沟通交流"是小学道德与法治五年级上册第一单元"面对成长中的新问题"的第二个话题,对于这个年龄段的学生来说,这一话题设置是具有极强的针对性的:五年级孩子希望得到他人和群体的认同与接纳,但是,在现实生活中往往会遭遇各种各样交往中的问题。既包括在家里和爸爸妈妈等家长交往时可能遇到的困惑,也有在学校和同学、老师交往时遇到的矛盾和分歧……可以说,在这个特定的年纪,面对"成长的烦恼",孩子们在沟通交流方面急需指导。
内容分析
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文献信息
篇名 假如我是你
来源期刊 中小学德育 学科 教育
关键词 沟通交流 现实生活 话题设置 五年级 成长的烦恼 小学道德与法治 第一单元 年龄段
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-48
页数 4页 分类号 G62
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙民 18 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
沟通交流
现实生活
话题设置
五年级
成长的烦恼
小学道德与法治
第一单元
年龄段
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学德育
月刊
2095-1183
44-1682/G4
16开
广州石牌华南师范大学教师教育学部
46-252
1985
chi
出版文献量(篇)
10824
总下载数(次)
24
总被引数(次)
4768
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