高职组织学与胚胎学信息化教学设计探讨——以"人体精子的发生"教学为例

• 作者: 丁祥云 尹华伟 庄园 马永臻
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 组织学与胚胎学 信息化教学设计 高职
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 分类号: G436
• 字数: 3222字
• 语种: 中文

摘要

在信息化教育理论指导下,将信息技术与组织学与胚胎学教学深度融合,信息化教学设计应用于课前、课中及课后各个教学环节,有助于优化教学过程,提升教师信息化素养,创新教学方法,改革考核评价体系,提高课堂教学效果,培养学生的综合能力,从而达到培养高技术、技能型人才的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹华伟		15	56	4.0	7.0
2	马永臻		29	63	4.0	6.0
3	丁祥云		10	15	3.0	3.0
4	庄园		11	22	3.0	4.0