作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
“修养乃学问上精密之功夫也。修以求其粹养,养以期其充足;修犹切磋琢磨,养犹涵育熏陶也。”
推荐文章
赫尔巴特德育理论视域下的教师自我修养探析
赫尔巴特德育理论
教师自我修养
语文教师的自我修养
新课程
语文教师
教育
专业知识
涉猎广泛
“大丈夫”理想人格:现代教师人格修养
孟子
理想人格
现代教师
人格修养
浅谈语文教师的语言修养
语言
修养
陶冶
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教师的自我修养
来源期刊 进展:教学与科研 学科 教育
关键词 读书 修养 自省
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘丽丽 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
读书
修养
自省
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
论文1v1指导