"学案导学"在小学中高年级数学教学中的实践

• 作者: 陈丽芳
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 学案导学 数学 小学
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 69
• 页数: 1页
• 字数: 463字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的发展,教育越来越受到人们的重视,在新教育改革体制下,课程改革的种类和形式繁多,"以学定教,学案导学"就是其中较引人注目的一项,这种以"导"为主的促学可以有效地改善课堂的教学结构以及课堂效益,其科学性和实用性受到小学教师的欢迎.虽然学案导学有各种优势,然而在具体的教学实践中还是存在一些问题,例如其中所出现的部分争议、困惑以及不解,都影响了学生自主学习以及自我发展.因此,本文就"学案导学"在小学高年级数学中的实践将展开思考和分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈丽芳		1	0	0.0	0.0