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协调各科关系,减轻学业负担——关于"学生课业状况的调查问卷"结果的思考
协调各科关系,减轻学业负担——关于"学生课业状况的调查问卷"结果的思考
作者:
袁伟民
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学业负担
调查问卷
思考
应试教育
素质教育
摘要:
为了打破应试教育的窠臼,素质教育应运而生,但这真的是一剂根治的良药吗?当前中学生的课业负担到底如何,教育者究竟还能够做一些什么?根据一份调查问卷,就以上问题提出自己的看法以及思考,并为问题的最终解决展开有益的探索.
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文献信息
篇名
协调各科关系,减轻学业负担——关于"学生课业状况的调查问卷"结果的思考
来源期刊
中国校外教育(中旬刊)
学科
关键词
学业负担
调查问卷
思考
应试教育
素质教育
年,卷(期)
2020,(5)
所属期刊栏目
教师经验谈
研究方向
页码范围
22-23
页数
2页
分类号
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语种
中文
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中国校外教育(中旬刊)
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