中职美术教学中传统文化渗透策略探究

• 作者: 彭婷
• 来源期刊: 中华志愿者
• 关键词: 中职美术 传统文化 渗透策略
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 视点
• 页码范围: 18
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12272/j.2095-4387.2020.04.013

摘要

中华传统文化源远流长,具有独特的艺术内涵和文化底蕴.美术教育不仅仅是给学生传递艺术认知,更是弘扬和散播传统文化的途径之一.中职阶段学生对美术有初步的了解,是丰富其艺术内涵、熏陶美术素养的重要时期,在当今多元化的社会格局中,丰富学生的传统文化内涵,是每一位教育者需要担当的责任.