低年级趣味编程课程的探索与实践

• 作者: 莫嘉欣
• 来源期刊: 中小学电教:下
• 学科: 教育
• 关键词: 低年级 趣味编程 计算思维
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

2014年,英国教育专家把编程教育的计算机课程规定为5到16岁学生的必修课,并开展了"编程年"运动,从此全球掀起一阵少儿编程风。在这5年时间,这阵风吹遍全球180个国家。韩国在国内72所学校内先行试点,开展少儿编程课程,并在2018年把编程教育纳入韩国中小学必修课程。在重视科技发展的国家里,俨然已经形成一股全民编程热潮。而我国也与时俱进,已将计算思维列入新版高中信息技术课程的总目标。

作者信息

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1	莫嘉欣		1	0	0.0	0.0