儿童阅读,寻一方自然热土

• 作者: 本刊编辑部
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 儿童阅读 附属小学 幼儿园园长 电子产品 华中师范大学 统计数据 外出游玩 童书
• 年，卷（期）: 2020,（31）
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G613.2

摘要

根据《儿童蓝皮书:中国儿童发展报告(2019)》的统计数据,对于学龄儿童而言,阅读花费的时间要远远少于写作业、外出游玩、使用电子产品进行娱乐等时间。换言之,阅读可能还没有真正走进孩子们的内心世界。童书内容本身存在哪些问题?教师在指导孩子阅读的过程中,存在哪些误区?家长对儿童阅读的理解和认知程度如何?围绕儿童阅读的种种问题,我们邀请华中师范大学幼儿园园长刘玉平、上海市闵行区佳佳中心幼儿园园长姚莉莉、杭州市大关中学附属小学校长胡建芳、广东省深圳市水田小学校长彭悦峰进行探讨。