借助“做中学”提升学生音乐素养

• 作者: 徐霞
• 来源期刊: 启迪
• 学科: 教育
• 关键词: 小学音乐 做中学 教学方式 素养 课例
• 年，卷（期）: qd_2020,（6）
• 页码范围: 41-41
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

小学音乐教学,不仅要让学生学会欣赏,还要在观察的基础上实践,给学生提供参与音乐艺术实践活动的机会,比如,大声演唱出来,比如,用简单的打击乐器敲打出来节奏等,也可以组织学生开展各种音乐活动,激发学生的参与意识及表演欲望,借助做中学的教学策略和方式,提升学生的音乐素养和技能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐霞		9	12	2.0	3.0