化虚为实 返实为虚——小学阶段的诗歌阅读教学(一)

• 作者: 陈德兵
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 化虚为实 阅读教学 小学阶段
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23

摘要

几年前,我连续做过两次调查,结果惊人地相似。新学期开学,我给孩子们一周的时间通读整册教材,然后投票选出自己最喜欢的课文。第一次,诗歌和古诗为零票。第二次,诗歌和古诗依然为零票。两次调查的结果告诉我们一个严峻的现实:孩子们不太喜欢诗歌,一般不会主动去学习诗歌。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈德兵		9	0	0.0	0.0