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摘要:
故事使用吸引而非强迫的形式教育人,是幼儿认识世界的重要方式.山东省潍坊市临朐县城关街道中心幼儿园结合幼儿的身心发展规律和特点,对故事教育课程进行了持续开发和研究.
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文献信息
篇名 故事教学的设计与实施策略
来源期刊 人民教育 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 专业
研究方向 页码范围 88-90
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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人民教育
半月刊
0448-9365
11-1199/G4
16开
北京海淀区文慧园北路10号
2-5
1950
chi
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