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摘要:
语文教材中的内容十分丰富,但是教师通常受到传统教学方式的影响,教学内容枯燥乏味,导致学生不能够很好地融入教学课堂中.为了解决这一问题,语文教师应当通过营造良好的课堂氛围,让学生参与到教学课堂中去,带领他们挖掘语文学习的趣味性,进而提升其语文学习水平.
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文献信息
篇名 打造小学语文互动课堂
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 小学语文 互动课堂 教学策略
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 释疑解惑
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号 G4
字数 2312字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.13.059
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1 宋红娟 1 0 0.0 0.0
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