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核心素养理念下案例教学实践——以《多彩篁岭》一节为例
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摘要：
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基于高中地理核心素养的教学设计案例 ——以《水循环》为例
核心素养
高中地理
水循环
大力发展森林旅游、促推乡村振兴
——以婺源篁岭为例
森林旅游
乡村振兴
婺源篁岭
脱贫致富
基于数学核心素养的高中数学习题型微课教学探索
微课设计
习题教学
数学核心素养
基于高中地理核心素养的教学设计案例 ——以《水循环》为例
核心素养
高中地理
水循环
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教育科学论坛
主办单位：
四川省教育科学研究所
出版周期：
旬刊
ISSN：
1673-4289
CN：
51-1696/G4
开本：
大16开
出版地：
成都市双流航空港黄荆路11号
邮发代号：
62-45
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
10519
总下载数（次）
23
总被引数（次）
13401
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