巧妙抓住文眼,提升文本解读能力

• 作者: 张江萍
• 来源期刊: 启迪与智慧:上
• 学科: 教育
• 关键词: 文眼 文本解读 语文教学
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 100-100
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

在文本解读当中,是否掌握了文眼,直接决定着学生对于文本的理解是否深入,是否能够理清文章的脉络。语文文本教学当中,教师要做到引导学生找出文本的文眼,以及分析文眼的作用,探究文眼的价值所在,从而提高学生文本解读的能力,培养学生掌握文本解读的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张江萍		2	0	0.0	0.0