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摘要:
学校和家庭是开展新时代劳动教育的主力军.学校和家庭应明确自身在推进劳动教育过程中的角色定位,形成合力.家校协同推进劳动教育的有效路径包含目标一致、家校劳动教育的同步、充分发挥关键组织和人员的作用等.围绕细化目标、丰富内容、创新途径、完善评价等方面开创新时代劳动教育的新局面.
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文献信息
篇名 家校协同:探寻新时代劳动教育推进路径
来源期刊 上海课程教学研究 学科
关键词 劳动教育 家校协同 推进路径
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 项目研究
研究方向 页码范围 62-66
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
劳动教育
家校协同
推进路径
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相关学者/机构
期刊影响力
上海课程教学研究
月刊
2096-0875
31-2112/G4
大16开
上海市柳州路218号
4-911
2015
chi
出版文献量(篇)
659
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18
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562
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