基于能力本位的反向课程设计方法应用研究

• 作者: 王姝 苏志东
• 来源期刊: 微型电脑应用
• 学科: 工学
• 关键词: 高等职业教育 人才培养 能力本位 反向设计
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 基金项目
• 页码范围: 77-78,82
• 页数: 3页
• 分类号: TP311
• 语种: 中文

摘要

围绕高等职业教育技能型人才培养的办学定位,以提高毕业生职业能力为目的,对基于能力本位的反向课程设计方法进行了研究.从反向课程设计理念、实施步骤、设计过程等方面进行了介绍,以计算机网络技术专业的“网页设计与制作”课程为例,阐述了上述方法的具体应用.教学实践证明,这种反向设计的方法对教与学的双方均有很好的指引作用,对于促进学生主动性学习和创造性思维有很好的效果,有利于提高人才培养质量,为更好地开展教学工作提供参考和借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏志东		13	38	4.0	6.0
2	王姝		17	23	3.0	4.0