基于STEM的高职创客教育实施探索 ——以机器人创客实践课程为例

• 作者: 李春云 邓小瑜 邱小群
• 来源期刊: 广东职业技术教育与研究
• 关键词: STEM 创客教育 开源硬件
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 高职教育研究
• 页码范围: 91-95
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

创客教育与STEM理念在我国起步较晚,但发展势头迅猛.本文首先对创客教育在高职院校的开设现状及存在问题进行分析,结合国内外创客实践经验,提出以开源硬件为教学平台,通过STEM理念的项目化教学方式,从课程设计、创客平台建设和项目拓展等方面进行阐述,最后提出对创客教育的展望与建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱小群		18	11	2.0	2.0
2	邓小瑜		1	0	0.0	0.0
3	李春云		1	0	0.0	0.0