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"互联网+"视阈下高校英语专业教学创新实践
"互联网+"视阈下高校英语专业教学创新实践
作者:
吕晶晶
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
互联网+
高校英语专业
英语教学
创新
摘要:
浅析高校英语专业教学现状,结合当前"互联网+英语教育"的创新实践剖析"互联网+"对高校英语专业教学的影响.从更新教学技术、创新教学模式、拓展教学内容和创设教学情境四个方面探究"互联网+"视阈下高校英语专业教学创新策略,并对"互联网+"视阈下高校英语专业教学创新的价值进行总结.
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文献信息
篇名
"互联网+"视阈下高校英语专业教学创新实践
来源期刊
英语教师
学科
关键词
互联网+
高校英语专业
英语教学
创新
年,卷(期)
2020,(15)
所属期刊栏目
教育信息化研究
研究方向
页码范围
101-103
页数
3页
分类号
字数
4290字
语种
中文
DOI
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
英语教师
主办单位:
天津教育出版社有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
1009-8852
CN:
12-1319/G
开本:
大16开
出版地:
天津市和平区西康路35号
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
7457
总下载数(次)
37
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