浅谈小学英语学困生的有效转化

• 作者: 黄欣
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 学困生 英语学习兴趣 学习策略 成因及转化
• 年，卷（期）: swxkzxk,（2）
• 页码范围: 130-130
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

英语是当今世界上主要的国际交通用语,使用非常广泛,英语在我国作为第二门语言学习,在小学的教学的当中,学困生一直困扰着广大的英语教师,新课程标准强调,“课程要促进每一位学生身心健康发展,培养良好的品德,培养学生终身学习及促进学生全面,持续,和谐的发展。”本文从教学实践阐述了怎样做好学困生的转换工作。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄欣		2	0	0.0	0.0