初中地理教学中人地协调观念的培养思考

• 作者: 蒋田南
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 初中地理 人地协调观念 核心素养 教学思考
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 能力培养
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

地理学科核心素养在初中教学中如何真正落地?在实际教学中,教师可以从人地协调观念培养入手.从理论理解与实践探索角度来看,协调观念强调地对人的影响,人对地的影响,人与地的协调关系.人地协调观念在学生大脑中不是一个抽象的概念,地理知识与人体协调观念可以很好地融合.