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摘要:
本文针对中高职衔接的问题,以智能制造专业群为例,论述构建基于岗位能力递进的中高职衔接课程体系,提出构建步骤:以岗位能力递进为主线,构建专业群课程框架;按照中高职不同的人才培养目标划分岗位群和岗位职业能力;构建基于岗位能力递进的衔接课程体系.
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文献信息
篇名 基于岗位能力递进的中高职衔接课程体系探讨 ——以智能制造专业群为例
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 中高职衔接 智能制造专业群 岗位能力递进课程体系
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 治校策略
研究方向 页码范围 117-119
页数 3页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟清 28 11 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中高职衔接
智能制造专业群
岗位能力递进课程体系
研究起点
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