职业本科数控加工技术实践课教学改革的探索

• 作者: 唐君鹏 封静敏 李晓红
• 来源期刊: 科技风
• 关键词: 职业本科 数控加工技术 实践课 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 82
• 页数: 1页
• 字数: 1844字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19392/j.cnki.1671-7341.202007077

摘要

数控类实训属于高校机械专业必修课程,主要包括数控车、车铣复合、加工中心等.此类课程主要通过学生操作机床设备实现成品加工.本文以西安汽车职业大学数控加工实践课为例,从师资、学生实践操作能力的培养、校企合作的联系、考核模式的调整等几个方面介绍了数控加工技术实践课教学改革的措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓红		8	3	1.0	1.0
2	封静敏		3	1	1.0	1.0
3	唐君鹏		1	0	0.0	0.0