二外法语学习中的语言迁移现象及对策研究

• 作者: 刘丽丽 张泽琳 张玉莹 赵慧 马明欣
• 来源期刊: 海外英语
• 学科: 教育
• 关键词: 语言迁移 法语学习 三语习得 学习策略 第二外语
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G424

摘要

语言接触会引起语言的融合,语言间的迁移随之产生。英、法两种语言之间既存在密切的联系又有差异,在二外法语的学习过程中,英语的正负迁移不可避免。该课题通过比对分析法、定量研究等方法对英、法两种语言进行研究,探究英语专业学生在法语学习过程中遇到的英语迁移问题。在此基础上,根据精细加工策略与组织策略,配合组块记忆法为学习者提供科学有效学习方法,也为三语习得研究提供新视角。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘丽丽		4	22	1.0	4.0
2	赵慧		3	0	0.0	0.0
3	马明欣		2	0	0.0	0.0
4	张泽琳		2	0	0.0	0.0
5	张玉莹		2	0	0.0	0.0