创编 创新 创享——基于Mind+的创客实践探究

• 作者: 梁梦云
• 来源期刊: 启迪
• 学科: 教育
• 关键词: Mind+ 创客 社团
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 4-4
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

随着创客、机器人、3D打印、无人机、VR和AI等的出现,给教育带来了巨大的机遇与挑战。什么是创客?创客是将创意转化为现实,追求创新、个性、自由以及乐于分享的人,创客教育从某种意义上是一种虚实融合的教育,是一种以培养以“探究、创造”为主的学习方式。它将设计的创意具化为实物模型,让学生轻松体验创造的乐趣。在创客教育圈中,我校创客社团是选用Mind+软件以及掌控板入门套件。

作者信息

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1	梁梦云		1	0	0.0	0.0