小学语文阅读教学中如何让学生学会思维阅读

• 作者: 阮健明
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 阅读教学 思维能力
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 0086-0086
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

阅读是学生获得知识的重要途径,合理有效的阅读教学,可以让学生们吸收更多的知识。新课程改革下的语文阅读教学不再 局限于传统的知识教学,而是要着重培养学生的自主阅读能力与创造性思维能力,以促使他们能更全面、更深刻地理解课文。为此,本文 主要探讨了小学语文阅读教学中如何让学生学会思维阅读。

作者信息

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1	阮健明		2	0	0.0	0.0