高校公共艺术教育中学生创造力的培养

• 作者: 赵亮
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 艺术教育 创造力 高等教育 思维 激励
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 分类号: J60-05
• 字数: 2801字
• 语种: 中文

摘要

艺术教育在培养学生的创造力方面,具有得天独厚的优势.本研究通过调查高校公共艺术教育现状及存在的问题,提出相关建议:转变观念,建设独立的学科课程体系;注重学科之间的交叉和综合,建立新型艺术类课程;改革传统的教学方法,改进评价模式,对我国普通高校公共艺术教育中学生创造力的培养提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵亮	郑州大学体育学院	70	235	8.0	12.0