基于培养学生科学思维素养的习题讲评策略

• 作者: 陈秋来
• 来源期刊: 理科考试研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生物 科学思维 习题讲评策略
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 页码范围: 61-63
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

本文介绍基于培养学生科学思维素养的"以说题比赛形式""以问题串形式""以制作教具学具比赛方式""以学生参与命题比赛方式"4种习题讲评策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈秋来		7	1	1.0	1.0