基于言语实践活动的小学神话教学

• 作者: 孙凤霞
• 来源期刊: 中小学教材教学
• 关键词: 言语实践 小学神话 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 31-34
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

神话弥漫着想象的张力,是人类童年的产物.它是反映万物起源、自然现象和人类对社会生活探寻的一种特殊形式的文学作品,体现了早期人类丰富的想象力、民族文化的精神气质.神话通俗易懂,令人回味无穷.在统编版小学语文教材中,神话独特的教学价值不容忽视,它对儿童的发展起着重要的作用.我们要尝试从神话的教学价值出发,了解教材选文,探寻神话教学的策略.