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"互联网+"环境下微课在教学中的设计与应用 ——以计算机软件类课程为例
"互联网+"环境下微课在教学中的设计与应用 ——以计算机软件类课程为例
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摘要：
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“互联网+”时代下的微课教学有效性探索——以计算机应用基础课程为例
互联网+
微课教学
有效性
计算机应用基础
计算机软件类课程教学模式探讨
软件类课程
三段式教学模式
作品分解法
课件
"互联网+"环境下大学计算机课程教学研究
互联网+
大学计算机
教学研究
浅谈"互联网+"背景下计算机基础教学微课设计探讨
'互联网+'
计算机基础教学
微课
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期刊影响力
中国信息技术教育
主办单位：
教育部中央电化教育馆
北京中图联文化教育开发中心
出版周期：
半月刊
ISSN：
1674-2117
CN：
11-5678/TP
开本：
大16开
出版地：
北京市
邮发代号：
82-676
创刊时间：
2000
语种：
chi
出版文献量（篇）
20085
总下载数（次）
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27293
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