翻转课堂在高职高专《药事管理与法规》教学中的应用研究

• 作者: 张琨 黄丽珍
• 来源期刊: 海峡药学
• 学科: 教育
• 关键词: 药事管理与法规 翻转课堂 高职高专 教学 满意度
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 108-110
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 2829字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨翻转课堂在高职高专《药事管理与法规》教学中的应用效果.方法 收集2015年高职高专药学专业共112名学生作为研究对象,按照随机数字表法分为两组,研究组和对照组各56名,对照组用传统教学模式,研究组用翻转课堂的教学方法,比较两组的理论考核成绩,对授课方式的满意度.结果 研究组的理论基础知识得分、案例分析得分、总分高于对照组,两组差异有统学意义(P<0.05).研究组教学方法满意度更高,认为该组教学方法更能激发学生学习兴趣、知识掌握更长久、有针对性的解决问题、提高表达沟通能力、提高学习主动性、学习时间自由、提高学习效果,两组差异有统计学意义(P<0.05).结论 《药事管理与法规》教学过程中引入翻转课堂教学优势显著,能有效提高学生的学习成绩及教学效果,学生满意度较高,明显优于传统教学法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张琨		8	25	3.0	4.0
2	黄丽珍		5	1	1.0	1.0