小学班级管理中学生劳动习惯的培养策略

• 作者: 徐丽
• 来源期刊: 辽宁教育
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 所属期刊栏目: 理论与实践视角下的劳动教育
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

习惯的养成需要时间,好的习惯对人的成长影响巨大.著名教育家叶圣陶指出:“养成良好习惯,直到终身由之的程度,是一条规律.”劳动作为一种教育手段,能促进学生全面发展,培养学生的创造能力,有利于学生思维开发、智慧启迪、全面发展.只有直接参加劳动,才能学会劳动,小学生参加劳动越早,对他们进行劳动习惯的培养就越有成效.