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摘要:
随着我国教育的发展,小学语文越来越受到人们的重视,教学方法也在不断创新。其中,拓展阅读成为小学语文不可缺少的教学内容。然而在实际教学活动中,小学语文拓展阅读教学的开展并不顺利。本文对这一现象进行分析,并提出提升小学语文拓展阅读教学效果的具体策略。
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教学思考
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于小学语文拓展阅读的思考
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 小学语文 拓展阅读
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 语文教学-阅读与鉴赏
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.issn.1009-7252.2020.18.010
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
拓展阅读
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
出版文献量(篇)
2274
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