高职课程线上教学模式的探讨

• 作者: 贾真
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 教学模式 在线教育
• 年，卷（期）: 2020,（30）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3040字
• 语种: 中文

摘要

2020年2月,教育部密集发文推进高校在线教学和管理,教育工作者积极筹备在线课堂,网上直播课程开展得如火如荼,北京京北职业技术学院教师在教学管理部门领导下,结合雨课堂、钉钉直播、腾讯课堂、腾讯会议等多种方式开展教学活动,各个教研室对线上教学模式进行探讨和总结,提出网课中学生参与度和在线课程考核的重要性,以及教育管理部门应当适当放宽对教师教学模式管理的束缚.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾真		15	9	2.0	2.0