让学生快乐识字 ——小学语文低年级识字教学初探

• 作者: 李鑫
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学语文 低年级 快乐识字
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教学经纬
• 页码范围: 66
• 页数: 1页
• 字数: 1858字
• 语种: 中文

摘要

在小学语文教学过程中,教师应该运用寓学于玩、玩中学文的教学方式来满足小学生爱动好玩的天性,只有这样才能让其主动参与到教学活动中,进而增强情感体验,在不知不觉间掌握语文知识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李鑫		9	0	0.0	0.0