“让学”的课堂最美

• 作者: 张峰峰
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 海洋生物 个性阅读 参与热情 哈姆雷特 学习认知
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 59-59
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

"让学引思"是一种教学观念,也是一种教学方法。在课堂教学中,教师适时引入"让学"机制,可以给学生带来丰富的学习认知的机会。让学生有充裕的时间徜徉在文本的精神殿堂,让学生拥有属于自己的阅读空间,让学生运用自己喜欢的形式学习,这才是"让学"。这样学生会在轻松愉快的学习氛围中提升自己的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张峰峰		1	0	0.0	0.0