中班幼儿主题建构游戏实施与指导的实践研究

• 作者: 余月红
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 中班幼儿 主题建构游戏 活动实施 指导策略
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

游戏是幼儿园活动的重要内容，主题建构游戏是幼儿游戏活动的常见形式，合理的游戏活动设计方案与实施流程，能够对幼儿身心健康发展产生有效促进作用。可应用于幼儿主题建构游戏的材料众多，教师组织幼儿开展主题建构游戏活动，需要考虑游戏环境、游戏实施过程及进度、幼儿参与体验等多方面问题，中班幼儿教师要针对此年龄段儿童的行为与心理特点进行教学游戏活动。文章针对中班幼儿主题建构游戏实施与指导的实践问题进行探讨，列举诸多主题建构游戏活动实例，分析游戏活动中存在的问题、游戏实施与指导策略等问题，旨在为主题建构游戏的教学应用提供