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原文服务方: 新课程       
摘要:
幼儿教育是我国教育工作中的重点内容,同时也是学生的基础教育,如果幼儿教育中出现问题,学生知识基础的形成将会受到影响.幼儿园建构游戏是幼儿教育中的重点内容,通过这种游戏方式,有利于幼儿各种能力的提升,但是在当前的幼儿园建构游戏材料分层中还存在一些问题,严重地影响了建构游戏重要作用的发挥,同时对幼儿的成长也非常的不利.
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幼儿园
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对策
探析幼儿园游戏教学的实践策略
幼儿园
游戏教学
实践策略
内容分析
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文献信息
篇名 幼儿园建构游戏材料分层存在的问题及实践策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 幼儿教育 建构游戏 材料分层
年,卷(期) 2020,(39) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 202
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字数 语种 中文
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节点文献
幼儿教育
建构游戏
材料分层
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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