幼儿园教学游戏化存在的问题及对策

• 作者: 徐宏庆
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 幼儿园教学 游戏化 效率 积极性 质量
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 课改论坛2
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着社会的不断发展,对于教育领域的改革和创新也在不断进行,特别是幼儿教育.而幼儿阶段的教学主要还是培养学生的学习兴趣,通过丰富多样的教学方法和环境让知识能被学生所接受,提高学习效率.对于游戏化教学来说,不仅是对于学生的知识学习具有帮助,对于幼儿将来的发展具有重要的意义.但是,在发展过程中还存在许多不合理的部分.所以,主要从幼儿园教学游戏化进行探究,分析其存在的问题并提出解决策略.