艺术类实验教学模式的探索研究——以“工作室教学”为基础的实验教学模式研究

• 作者: 李巍
• 来源期刊: 陕西教育:高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 工作室教学模式 实验教学模式 实验教学平台
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

新中国成立70年以来,中国艺术教育取得了辉煌成就,培养了成千上万的艺术人才,为中国社会主义建设起到了积极作用。特别是改革开放40年来,艺术教育先导根据社会需求,逐步完善艺术门类和艺术专业,促进了艺术教学模式的发展与改革。在传统艺术教学模式下,以工作室教学为基础的艺术教学模式日趋完善。2000年以来,讲究"艺技"并重的实验教学模式逐步成为艺术院校主流,同时也证明了该模式的有效性。如何进一步提升实验教学的优势,成为现代艺术教育工作者需要思考的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李巍		5	4	2.0	2.0