初中英语课堂教学中的师生“互动策略”

• 作者: 周敏
• 来源期刊: 启迪与智慧:上
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语课堂教学 互动策略 英语教学目标 英语学习兴趣 基础教育阶段 英语新课标 创新思维能力的培养 英语听说读写
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

英语新课标中针对基础教育阶段英语教学目标提出了明确的要求:充分调动学生的英语学习兴趣,帮助其树立学好英语的信心,引导学生形成良好的学习习惯,重视其自主学习能力的培养,让学生能够具备一定的英语听说读写能力,学会善于运用英语知识解决实际问题,促进学生创新思维能力的培养和提升。所以,从某种意义上来说,新形势下的英语课堂教学是一门综合的艺术。

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1	周敏		2	0	0.0	0.0