道德与法治课程中,如何提升小学低段学生社会参与能力

• 作者: 段影星
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 道德与法治 社会参与能力 学会生活
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 理论创新
• 页码范围: 179
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2294字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.11.176

摘要

时代要求培养学生的社会参与能力,做个合格公民.为此,更新教育理念,改变教学方法,创设生活情景,打造有生命力的课堂,调动学生学习的主动性、积极性,提升学生的社会参与能力迫在眉睫.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段影星		1	0	0.0	0.0