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摘要:
2020年,我国将全面实行新高考改革政策,高中生涯教育面临着实现教育功能、促进个人发展、落实政策要求的现实需要,当前生涯教育具有专业化、科学化、全员化的发展特点,在具体的实施中需要建构生涯教育顶层设计,开发生涯教育课程体系,建立多学科融合的生涯师资团队,促进家校社全方位合作.
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文献信息
篇名 新高考背景下高中生涯教育的发展特点和实施路径
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 生涯教育 发展特点 实施路径
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目 生涯教育
研究方向 页码范围 55-58
页数 4页 分类号 G44
字数 5112字 语种 中文
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中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
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