初中物理实验教学生活化的策略探究

• 作者: 马彩虹
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中物理 实验教学 生活化
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 295-296
• 页数: 2页
• 字数: 1966字
• 语种: 中文

摘要

初中物理主要是对身边的物理常识进行认知,用物理知识去解释生活中的物理现象,运用物理知识去分析各种问题出现的原因.不论是力学还是光学又或者是密度等,在教学的过程中,都需要通过实验来验证,而物理实验又是比较抽象的,需要让学生明确其知识和理论,就需要让其生活化.通过身边熟悉的现象来进行实验教学,有利于学生对知识和理论的掌握理解,同时还能有利于对知识的实践运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马彩虹		2	0	0.0	0.0